[摘 要] 对于圆锥曲线探究性问题的教学,研究者建议从构建问题的形式和知识内容的角度入手,引导学生整合解题策略. 在实例指导环节中,关注学生的思维活动,引导学生依照解题策略逐步构建思路,并总结方法经(试读)...