[摘 要] 优秀的数学教学不仅应聚焦于知识的习得,还应重视能力的增强以及数学学科核心素养的培育. 文章以探索知识为明线,以渗透思想方法为暗线,精心设计问题,激发学生主动探究椭圆的几何性质,在培养学生(试读)...