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发挥数学育人价值 促进核心素养发展 -数学教学通讯·高中版2024年11期

发挥数学育人价值 促进核心素养发展

作者:徐银花 字体:      

[摘  要] 随着新课程改革的深入推进,数学教学已从单纯关注数学知识层面向更深层次拓展. 在教学中,教师应结合实际学情精心设计每一个教学环节,有效提升学生的学习体验,激发学生的潜能,培养学生的优秀思维(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第11期