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基于核心素养的高中英语阅读教学创新实践研究-课程教育研究2024年11期

基于核心素养的高中英语阅读教学创新实践研究

作者:殷玉德 字体:      

【摘要】本文通过教学内容、教学方法及评价体系的创新,有效提高了学生的阅读速度和理解能力,并增强了其跨文化交际能力。然而,实施过程中遇到的教师理念接受度、学生抵触情绪及评价难度等问题也需关注。针对这些问(试读)...

课程教育研究

2024年第11期