新课改背景下,小学音乐教育更加注重对学生集体意识、合作能力、表现力的培养,从这个层面来讲,合唱教学就显得尤为重要。为了探究提升小学合唱教学有效性的具体实践策略,笔者从训练技巧、训练方式、训练内容、训练(试读)...