学生就像一棵棵小苗，作为一名“栽培者”，我希望陪伴他们经历“培根”“养干”“茂枝”的成长过程，让他们成为最好的自己。我是班主任，又是语文老师，怎样把语文教学的内容迁移到班主任工作中？思来想去，我决定采（试读）...
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