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构建幼小衔接阳光育人新样态-北京教育·普教版2024年02期

构建幼小衔接阳光育人新样态

作者:罗士臣 字体:      

幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程中的重要转折期。依据教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)的精神,怀柔区第一小学努力探索幼小(试读)...

北京教育·普教版

2024年第02期