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培智学校部编教材校本化实施策略探析-北京教育·普教版2024年02期

培智学校部编教材校本化实施策略探析

作者:王超山 刘红云 李福玉 字体:      

部编教材校本化,就是教师在实际教学中要“以生为本”,关注学生的个性化需求,按照学生的生活实际与能力水平对部编教材内容的要求、容量、顺序等方面做相应的增、删、调、改、合等,使之更符合学生的特点,兼顾学生(试读)...

北京教育·普教版

2024年第02期