摘 要 以选择性必修中册第二单元的中国现当代作家作品为例,提出具体的教学策略和评点方法,引导学生对小说文本进行深入的阅读、分析和批注,旨在激发学生的阅读兴趣,提升他们的语文核心素养,为语文教学提供有益的(试读)...