摘 要 对于学生审美核心素养的培养，教师要适时引导学生感悟文学作品的审美价值，培养学生的审美情感、审美判断和审美创造力。基于统编高中语文教材中的乡土小说女性形象，设计并实施单元整体教学，从人格审美、情感（试读）...
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