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在实验改进中培育批判质疑的科学精神-中学生物学2026年03期

在实验改进中培育批判质疑的科学精神

作者:王应喜 袁维 燕敏 字体:      

中图分类号:G633.91 文献标识码:B

2.赤水市葫市中学 3.赤水市第五中学

随着初中生物学课程改革的持续深人,生物学教学在实验活动规范性要求、学生核心素养培育以及育人功能导向等方面不断深化,以更好地契合当代学(试读)...

中学生物学

2026年第03期