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生成式AI驱动的多模态教学创新设计探索-中学生物学2026年03期

生成式AI驱动的多模态教学创新设计探索

作者:陶燕芳 王强 罗充 字体:      

中图分类号:G633.91 文献标识码:B

《教育部部署加强中小学人工智能教育》和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》均强调推动人工智能(AI)技术与学科教学深度融合,实施教育数字化战略。在此背景下,多模态教(试读)...

中学生物学

2026年第03期