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“制备诊疗乳腺癌的抗p185单克隆抗体”项目式学习-中学生物学2024年11期

“制备诊疗乳腺癌的抗p185单克隆抗体”项目式学习

作者:王伟花 符邦娟 杨岑 字体:      

摘 要:项目式学习有助于促进学生对概念的深层理解,培养学生的问题解决能力与创新意识。本文遵循项目式学习开发流程,从“乳腺癌”情境出发,提出药物开发需求,进而以问题为驱动,让学生模拟体验药物工程师的工作,(试读)...

中学生物学

2024年第11期