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基于学科核心素养的实验教学改进和设计-中学生物学2024年11期

基于学科核心素养的实验教学改进和设计

作者:薛琪 字体:      

摘 要:本文以教材实验“菊花的组织培养”为基础,探究一种新型的小麦开放式组织培养实验方案,依据科学探究实验的一般流程展开,逐步引导学生提出问题、设计实验、实施实验、分析结果、得出结论,旨在教学过程中培养(试读)...

中学生物学

2024年第11期