摘 要：命制以科研文献为素材的原创试题，应遵循《课程标准》的命题建议和《中国高考评价体系》的命题要求，借助SOLO分类理论，考查学生的生物学学科核心素养水平。本文从“规划核心素养的测试蓝图”“创设真实情境，（试读）...
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