随着教育改革的不断深入，初中道德与法治教学模式也在不断创新和发展。传统的教学模式在培养学生核心素养方面存在一定的局限性，而大单元教学模式因其具有的整体性和系统性特点，逐渐受到教育界的广泛关注和认可。大（试读）...
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