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运用研究性学习理念 改进初中化学实验教学-中小学班主任2026年14期

运用研究性学习理念 改进初中化学实验教学

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◎ 米银科

研究性学习理念之所以受到重视,关键在于其将学习视为不断提出疑问、搜集证据并修正认知的过程,这与化学学科由现象到本质的认知逻辑高度契合。《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》明确指出:“(试读)...

中小学班主任

2026年第14期