当前，初中英语教学正深入践行《义务教育英语课程标准（2022年版）》倡导的“教学评一体化设计”理念，旨在克服目标与评价分离、学与评脱节的弊端。但理念落地面临现实挑战：教师难以实时精准掌握每位学生的学习状况（试读）...
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