新课标提出“有意识利用评价过程与结果，反思日常教学，优化教学活动，培养学生核心素养”的要求，充分体现了“教学评”一体化的理念。“教学评”一体化回答了“怎么教”“教什么”“教到何种程度”的问题，教师将其（试读）...
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