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新课程、新高考、新评价背景下高中数学校本课程开发与应用研究-数学教学通讯·高中版2025年01期

新课程、新高考、新评价背景下高中数学校本课程开发与应用研究

作者:王际萍 字体:      

[摘  要] 新课程、新高考、新评价更加注重学生主体价值的激发和学生核心素养与综合能力的培养. 在此背景下,开展校本课程开发、研究和建设的意义重大. 为了迎接新高考综合改革带来的挑战,高中学校应响应国家号(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第01期