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基于核心素养发展的概念教学实践研究-数学教学通讯·高中版2025年01期

基于核心素养发展的概念教学实践研究

作者:李建良 字体:      

[摘  要] 函数是数学的基础,对中学数学学习具有重要价值与意义. 巩固函数的概念,犹如为一座摩天大楼打下坚实的地基. 研究者以“函数的概念”为例,以学情分析和教学方法分析为教学起点,通过直接引入主题激发(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第01期