[摘 要] 核心素养导向下的高中数学教学,必须将学生置于课堂的中心位置. 基于“生本”理念设计教学活动是提升教学效果的基础. 在课堂上,让学生的思维先行,教师根据学生的表现及时调整教学策略,可达到“减负(试读)...