[摘 要] 数学文化能够追根溯源、开阔视野,促进知识理解,提高学生的科学素养和文化素养. 在高中数学教学中,教师应重视挖掘数学教材中的数学文化资源,以数学文化为背景创设有效的问题情境,引导学生积极思考(试读)...