[摘 要] 在单元整体视域下,数学教学的核心目标是培养学生的数学学科核心素养. “函数的性质”是中学数学中重要的基础知识,内容繁多且复杂. 因此,教师需基于课程标准、学生实际情况以及知识特点设计教学方案(试读)...