中图分类号：G451.2 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2026）07-0049-06
教师专业发展是影响教育改革成效的关键变量。教师成长并非单纯依赖知识输入和技能训练，而是与其所处组织环境、同伴关系、问题情境和实践反（试读）...
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