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意象思维视域下小学语文教学的理路建构-江苏教育研究2026年07期

意象思维视域下小学语文教学的理路建构

作者: 王学林 字体:小   中   大

【人物档案】,泗阳县教师发展中心小学语文研训员,正高级教师,江苏省特级教师,“苏教名家”培养工程第三期培养对象,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,江苏省教育科研先进工作者,江苏省名师工作室主持人(试读)...

江苏教育研究

2026年第07期