在小学数学课堂教学中，为了更好地帮助学生直观地理解数学，笔者尝试利用信息技术，强化学生几何直观的意识，培养学生几何直观的能力，丰富学生几何直观的经验，从而有效提升学生几何直观素养。
1.让学生完整经历数学（试读）...
登录
