“因材施教”的起点，是要尽可能全面掌握学生的特点。教师只有真正了解学生十几年的生命历程，才能深入地理解学生现在的思想和行为，并选择合适的教育方法。
1.注重家校沟通，“看山不是山”
教师的教学经验，有时会（试读）...
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