［摘 要］为推进课程改革，丰富中学地理教学形式，文章通过研究问题式教学与情境式教学的特点、优势，提出问题式教学与情境式教学融合的教学模式，并以“工业区位因素及其变化”为例，详细介绍了该教学模式的具体实施（试读）...
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