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基于UbD理论的高中地理逆向教学设计-中学教学参考·语英版2024年11期

基于UbD理论的高中地理逆向教学设计

作者:付冰月 字体:      

[摘 要]高中地理课程改革强调教学各方面的一致性,重视学生地理学科核心素养的培养。UbD理论指导下的教学设计以目标为导向、评价优先,是培养学生地理学科核心素养的有效路径。文章通过厘清UbD理论的概念及其教学设(试读)...

中学教学参考·语英版

2024年第11期