互联网资源为初中道德与法治教学的改革与创新提供了优势条件，解决了道德与法治教学资源匮乏的问题。互联网资源的多样性可以满足教师创设教学情境的需要，让学生以情境为载体，加深对道德与法治知识的理解和内化。教（试读）...
登录
