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情感教学在初中历史课堂的实践意义与策略-中学政史地·教学指导版2025年06期

情感教学在初中历史课堂的实践意义与策略

作者:都景龙 吴芸 字体:      

情感教学强调在教学过程中关注学生的情感体验,通过引入丰富的情感元素,激发学生的学习兴趣,培养其正确的价值观和情感态度。在初中历史课堂,情感教学不仅能够使枯燥的历史知识变得生动有趣,还能促进学生对历史的(试读)...

中学政史地·教学指导版

2025年第06期