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初中地理跨学科教学的实践与成效 -中学政史地·教学指导版2024年12期

初中地理跨学科教学的实践与成效

作者:马林 字体:      

跨学科教学是基于多元智能理论教学的一种新思路,其强调不同学科间的相互联系,通过综合运用多学科知识来解决问题。这样,不仅能够提高学生的综合素养和创新能力,还能够帮助学生更好地适应未来社会的发展需求。地理(试读)...

中学政史地·教学指导版

2024年第12期