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“双减”背景下小学数学分层作业设计-中小学班主任2026年12期

“双减”背景下小学数学分层作业设计

作者:◎ 崔亚澜 字体:小   中   大

2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策),引发了教育界的广泛关注和深刻变革。该政策旨在减轻义务教育阶段学生过重的(试读)...

中小学班主任

2026年第12期