相关研究表明，人的记忆一般从3岁左右开始，这意味着儿童的道德记忆大约从幼儿园时期起步，是一个从无到有的发展过程，由自身认知、环境熏陶、教育引导等多方面因素共同作用形成。一年级学生进入新校园后，原有记忆与（试读）...
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