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学习进阶:实现大单元教学的有效路径-中小学班主任2026年08期

学习进阶:实现大单元教学的有效路径

作者:王微 字体:小   中   大

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的理念之一是以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等多重要素设计学习任务群,任务群的构建要注(试读)...

中小学班主任

2026年第08期