《义务教育生物学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确要求，跨学科实践活动评价的着力点应放在学生的工程思维能力、批判性思维能力、创新意识，以及综合运用多学科知识与技能解决实际问题的能力上。传（试读）...
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