[摘 要] 初中英语大单元整体教学是落实英语学科核心素养的重要路径，应以思维品质培养为导向设计教学。思维品质培养与大单元整体教学在目标指向、内容组织与学习方式上存在天然契合性，基于此，提出了目标分层设计（试读）...
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