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基于生活教育的儿童习作资源开发-江苏教育研究2025年05期

基于生活教育的儿童习作资源开发

作者:金凤 字体:      

关键词:习作资源;生活教育;习作教学中图分类号:G623.2 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2025)05-0108-04

习作,作为儿童表达自我、记录生活的重要工具,同样需要我们的关注和引导。然而,现实中我们常常发现(试读)...

江苏教育研究

2025年第05期