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发展公平:困境学生教育支持的理念与对策-江苏教育研究2025年05期

发展公平:困境学生教育支持的理念与对策

作者:余秀兰 字体:      

【编者按】当前,困境学生研究已成为关乎教育公平、社会和谐与国家未来发展的重要议题。本期聚焦“困境学生教育支持”,深度剖析困境学生群体在学业支持、心理干预、社会融入等方面的现实困境,解读新时代教育公平理(试读)...

江苏教育研究

2025年第05期