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思维导图在高中语文整本书阅读教学应用中的创新实践-中学语文·中旬2025年07期

思维导图在高中语文整本书阅读教学应用中的创新实践

作者:张晓旭 字体:      

整本书阅读作为高中语文阅读教学的重要内容,有利于提升学生的知识储备水平,促进学生阅读能力的提升。思维导图作为阅读教学的重要手段,也是常见的阅读工具,高中语文教师应当重视指导学生合理地使用思维导图来开展(试读)...

中学语文·中旬

2025年第07期