在新课标背景下，整本书阅读被视为培育学生语文核心素养的重要途径，其对学生文学鉴赏能力、人文素养和思维培养等有着不可忽视的作用。然而，受到阅读兴趣、阅读方法、教学指导等因素的影响，高中起始年级语文整本书（试读）...
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