随着新课程改革的深入推进，初中语文古诗词教学面临着更高的要求。如何创新教学方法，提高学生的学习兴趣与鉴赏能力，成为语文教师亟待解决的问题。“境脉”式教学作为一种以情境和脉络为课堂主体的教学模式，为古诗（试读）...
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