良构问题有明确的已知条件、规则和答案；劣构问题则更具开放性和生成性，所给条件较少或不明确，答案多元甚至对立。基于人文学科特点，语文学习中的劣构问题一般分为两类：一是学科认知问题，二是生活情境问题。教师（试读）...
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