摘 要 为更好地开展复习活动，教师要深入研究新课标，把握新教材，探索课程标准对新高考的具体要求，把握新高考命题趋势，解读教材，抓住语文学习的本质，创新教学设计，满足学生的实际需求，帮助学生高效率地进行复（试读）...
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