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初中语文大单元主线生成教学探究-中学语文·中旬2025年04期

初中语文大单元主线生成教学探究

作者:曾丹 字体:      

摘 要 初中语文大单元主线生成教学针对现行大单元教学中的主要问题,呈现出教学目标集中、情境设置系统有序、教学活动联动生成、教学评价高效的优势。从明确教学点、创设大情境、开展多语言实践、跨单元重组、教学评(试读)...

中学语文·中旬

2025年第04期