摘 要 批判性思维是学生需具备的三大高阶思维之一，整本书阅读则是提升学生批判性思维能力的重要途径。从教育改革要求、语文课程特点、整本书阅读作用、学生发展需求等角度来看，在整本书阅读教学中提升初中生批判性（试读）...
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