摘 要 项目化学习为教师开展写作教学、培育写作素养提供了新路径。本文以班级新闻周报编排为例,研讨写作项目化学习的设计、实施与评价要基于核心素养的落实,指出教师实施写作项目化学习需以学生为活动主体,引导学(试读)...