摘 要 学习古诗文不应机械式理解、套路式分析，不应在文本言语外打转、口号式答题，而要依据言意关联，抓住重复处、情感词、矛盾处、平淡处等言语表现，通过咬文嚼字、问题引领、前勾后连的路径实现古诗文文本细读，（试读）...
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