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以德润心,逐“善”成长: 小学班主任德育创新探微-中小学班主任2026年11期

以德润心,逐“善”成长: 小学班主任德育创新探微

作者:◎ 郑建容 字体:小   中   大

“立德树人”是教育的根本任务。小学阶段作为道德认知和行为习惯形成的关键时期,是落实立德树人根本任务的重要环节。小学班主任作为班级德育工作的直接组织者和执行者,其育人方式、育人理念与育人机制亟须适应新(试读)...

中小学班主任

2026年第11期